Como ler um ranking de tecnologias sem confundir frequência com carreira garantida

Cinco perguntas para qualquer ranking

Rankings de tecnologias aparecem em pesquisas, relatórios de plataformas e posts. Todos podem ser úteis, e todos têm um recorte. Antes de mudar o que você estuda por causa de um, faça estas perguntas:

1. De onde vêm as vagas? Um site de uma região, de um tipo de empresa ou de uma faixa salarial mostra o recorte daquele site, não o mercado.
2. Qual é o denominador? “40%” de quê: de todas as vagas de tecnologia, de uma área, de vagas com descrição? Sem o denominador, a porcentagem não se compara com nada.
3. A mesma vaga conta duas vezes? Anúncios repetidos em vários sites, ou republicados, inflam a contagem se não forem removidos.
4. Que níveis entram? A lista de vagas júnior é diferente da de vagas sênior. Um ranking que mistura tudo pode não descrever o seu nível.
5. Quando foi contado? Uma coleta antiga, ou de um período curto com muitas vagas de uma empresa só, envelhece rápido.

As respostas, no caso da página Skills

Para mostrar como aplicar as perguntas, veja as respostas para a contagem que o Jobs Search publica na página Skills e nos guias de dados deste blog:

Duas regras do método ajudam a ler os números: obrigatório ou desejável vem da seção da descrição em que o item aparece, e as tecnologias vêm das marcadas em cada vaga, enquanto as competências são reconhecidas no texto. O levantamento de habilidades nas vagas de dados mostra esse método aplicado a uma área.

Um contraexemplo de leitura (exemplo inventado)

Os números abaixo são inventados para mostrar o erro mais comum: tratar o topo do ranking como o melhor caminho para todo mundo.

• Leitura apressada: “Vou estudar A, porque está em 60% das vagas.”
• O que o ranking não mostra: 100 das 120 vagas que citam A são de nível júnior e pleno, e A aparece quase sempre como contexto (“nossa stack inclui A”). As 16 vagas que citam C são todas sênior, e C está nos requisitos de cada uma.
• Leitura melhor: para quem busca vagas sênior, C pode pesar mais que A. Para quem busca a primeira vaga, A faz sentido. O mesmo ranking leva a decisões opostas conforme o recorte.

Frequência não é importância nem carreira garantida

Um item frequente diz que muitas vagas o citam. Ele não diz:

• Quanto pesa na decisão. O item mais citado pode ser contexto; um raro pode ser o que elimina candidatos.
• Quanta gente sabe. Uma tecnologia muito pedida e muito conhecida pode ser mais disputada do que uma menos pedida e rara.
• Quanto paga. A contagem de frequência não fala de salário.
• Se continuará assim. Um ranking é um retrato do período em que foi contado.
• O que o anúncio não escreve. Exigências implícitas (Git, inglês de leitura, SQL básico) muitas vezes não aparecem e não são contadas.

Como usar um ranking a seu favor

1. Filtre pelo seu recorte: área e nível que você vai disputar.
2. Separe tecnologia de fundamento e olhe também a lista de fundamentos exigidos, não só o topo de tecnologias.
3. Confirme em vagas reais. Escolha cinco anúncios do recorte e veja se o item está nos requisitos. O guia Plano de estudo a partir de cinco vagas mostra como.
4. Use para o currículo, não só para estudar. Se você já domina um item do topo, deixe-o visível num tópico de experiência.

Para o método completo de como o catálogo e a página Skills são montados, veja Como produzimos os levantamentos.